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情意教學〈故事討論取向〉
作者
:
出版日期
:
2004
閱讀格式
:
PDF
ISBN
:
9577027415
朗讀功能
:
因版權限制,本書不支援朗讀功能
本書試圖從情意教育的理論出發,說明情意的重要性,並根據不同的理論背景歸納其目標,再從故事討論的角度說明此法的進行原則及步驟。
- 出版地 : 臺灣
- 語言 : 繁體中文
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